TERAPIA OCUPACIONAL

Dia: 16 de juny de 2008

Horari: de 6 a 8 de la tarda

PART OBJECTIVA

Desenvolupament de l’activitat:

En un principi aquest dia hi havia una reunió de Piai on estava convidada a participar-hi, la meva sorpresa va ser que al arribar al centre, no hi havia ni la directora, ni la reunió ni re de re.

Posteriorment hem vaig trobar a la terapeuta ocupacional i com que havíem quedat que participaria en alguna de les seves sessions d’estimulació cognitiva, vaig quedar-me amb ella.

El que primer vam fer va ser que m’expliques exactament la seva tasca que resumint-la a trets generals son activitats que com objectiu principal es la recuperació terapèutica, reeducant a la persona per poder compensar les mancances que té la persona.

Principalment la Sílvia se’n carrega de treballar per facilitar la realització les necessitats bàsiques, un exemple prou clar es que si l’usuari no pot agafar els coberts bé, mira el perquè i els hi adapta perquè aconsegueixi una millor autonomia.

Posteriorment vam distribuir als usuaris que el proper dia 3 de juliol participaran als 2 taller que participaré, un de usuaris que tenen una problemàtica psíquica, i l’altre amb mancances cognoscitives.

Ubicació: al despatx de teràpia

Temps: 2 hores

Tasca concreta dels educadors/es i de l’alumne: l’educador oferir informació pel que fa a mi, prendre apunts, escoltar i plantejar dubtes que van ser per cert molt ben solventats.

PART SUBJECTIVA

Sensacions (com m’he sentit?) molt a gust

Persones ateses. Cap

Quines actituds he pogut observar en els educadors/es: molt motivada per la seva feina, amb ganes de transmetre el que realment significa el que fa.

Anècdota, cas pràctic del dia, frase del dia: Una tarda profitosa quan prometia ser desaprofitada.